多动症的三大价值诊断！

　　多动症的三大价值诊断！不同的孩子患有多动症的表现是有一些的区别的，多动症儿童的表现主要有注意缺陷、多动障碍、行为冲动、品行障碍、神经系统发育异常，其中注意缺 多动症的三大价值诊断 陷、多动障碍、行为冲动三大主要症状具有诊断价值。

 

　　一、注意力缺陷

 

　　多动症的三大价值诊断 多动症儿童的表现的核心症状是与年龄不相称的注意集中困难和注意持续时间短暂。

 

　　常常在听课、做作业或其他活动时注意力难以持久，容易因外界刺激而分心。

 

　　在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。

 

　　做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。经常丢三落四，遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排。

 

　　二、多动障碍

 

　　表现为患者经常显得心神不宁，不能安静坐着，在座位上扭来扭去，手足小动作多。

 

　　在教室、餐厅或其它要求安静的场合擅自离开座位，自由活动，到处乱跑或攀爬。

 

　　难以从事安静的活动或游戏，不能安定下来，一天忙个不停。

 

　　三、行为冲动

 

　　在信息不充分的情况下快速地做出行为反应，表现为冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，常与同伴发生打斗或纠纷。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，不能耐心地排队等候。

 

　　四、品行障碍

 

　　品行障碍表现为攻击性行为，如破坏物品、辱骂打伤同学、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合社会准则和道德规范的行为，如离家出走、纵火、说谎、逃学、偷盗等。注意缺陷、多动障碍和品行障碍的共病率高达30%～58%.

 

　　五、神经系统发育异常

 

　　多动症的三大价值诊断！不同的孩子患有多动症的表现家长们应该要有一个正确的判断。患者的精细动作、空间位置觉、协调运动等发育较差。如对指运动、翻手、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言表达能力差、语言发育延迟、智力偏低等问题。